会计学院开展暑期体验省情社会实践活动:以青春之名 助乡村振兴

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作者:xcbwangxiran

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本网讯(学生处 高亚丹)近日,燕京理工学院会计学院“以青春之名,助乡村振兴”社会实践团队积极响应河北共青团中央组织开展“暑期体验省情社会实践活动”的号召,来到河北省河间市,就当地旅游与相关产业开展以乡村振兴为主题的社会实践活动。

河北省河间市,河间古郡的名称已久,取名河间的原因,就是因为它在徒骇河、大史河、马颊河、覆釜河、胡苏河、简河、絜河、钩盘河、鬲津河等九河之间。河间历史悠久,英才辈出,历代在此设郡立国,建州置府,涌现出许多对我国文明史起到重要影响的人物,素有“京南第一府”之称。

观河间府署,学历史文化

今年是中国共产党建党百年华诞,为开展好党史学习教育,燕京理工学院会计学院社会实践团队来到河间府署党支部旧址参观学习。在河间播下第一粒革命火种的地方,共同回顾党的奋斗历程,表达对党的无限忠诚和对党的毕生事业奋斗终生的决心。在导游的带领下,大家认真聆听,先后参观了外院、内院、后院、党支部旧址(中房、西房)、村史馆等。在河间府署党支部党建长廊,成员们通过一幅幅历史画卷,共同回顾党的光辉历程。回顾了革命先辈们抛头颅洒热血的光辉历史,领会到红色文化的思想内涵,让全体社会实践队成员感受到红色精神洗礼。

享生态文明,感农业发展


实践团赴丰尔庄园参观

实践团成员们前往丰尔庄园(兴丰农场)体验庄园休闲生活以及传统农业与现代服务业的高度融合,该农场发展集旅游、观光、体验、娱乐等于一体的乡村休闲农业,打造“兴丰花海”“蜜蜂园”、“孔雀园”、“良种马繁育基地”、“马术俱乐部”、“小小动物园”“梦田-星空帐篷房车酒店”、“水上乐园”、“华北地区第一摩天轮”等特色景点。习近平总书记强调,要实现永续发展,必须抓好生态文明建设。在这里,人与自然和谐共生发展为新格局,也实现了丰尔庄园的生态文明绿色发展。

学燕赵楷模,知乡村振兴

实践团成员们与河间市兴村乡大庄村党支部书记、村委会主任石炳启展开座谈,在这里,我们倾听石书记振兴乡村的故事。2018年,副师职部队退休干部石炳启放弃北京优越的待遇选择回到家乡担任村党支部书记,毅然回到家乡带领乡亲奔小康,制定规章制度,实行“乡村振兴四部曲”,改善村庄容貌,带动产业发展。经过几年的努力,成功的把一个落后乡村建设成为远近闻名的模范村。随后,实践成员们和石书记商讨振兴乡村相关问题,互相分享心得体会。

体环卫不易,为社会付力


实践团体验环卫工人的一天

在河间,实践团队成员们跟随员工们体验了环卫工人的一天。从最开始的清扫工具的认识,了解以及熟练掌握并运用,到最后的路面清扫工作,我们一一体验。公司员工还为我们介绍并展示了各种类型的路面清扫车,让我们感受到了现代科技的力量。通过一天的体验,我们深深感受到了环卫工人的辛苦,以前只是知道她们的不易,但现在更多的感同身受。美丽沧州,美丽河间,清尘环保,离不开环卫工人,家乡因他们而美丽。一天的体验,成员们更是感触深刻,纷纷表示未来更要为保护社会环境付力。

感职教力量,参班级建设

为实施乡村振兴战略提供有效人才支撑,培养和储备更多扎根乡土的乡村振兴人才、农村公共管理服务人才,河职开办“河间市乡村振兴精英培育班”,实践团队成员到此参观。乡村振兴班老师为我们讲解了乡村振兴的意义,以及乡村振兴班的发展历程进行介绍。通过介绍,我们了解到该振兴班按照“一体两翼三模块”的思路进行培训学员,并进行为期9个月的培训,实行“双主体”培养,“双班主任”管理,采用“三形式”教学模式,学员完成学业考核合格后,将颁发结业证书,并录入河间市农村“两委”后备干部人才库,为乡村振兴培养了一支爱农业、爱农村、爱农民的“三农”工作精英。听了老师对振兴班的讲解后,我们团队成员们受益匪浅,身心得到了极大的震撼。最后,我们参观了河职的演讲厅,并在这里,在职教中心老师的共同参与下进行了党史学习的宣讲活动,实践队队成员也分享自己的学习心得,成员们再一次对党史的学习有了深刻的理解。

污水处理厂,助乡村振兴


实践团实地考察河间兴村水厂

实践队成员们又前往河间兴村水厂进行实地考察并了解当地的生活污水处理自控系统。通过配置或升级污水处理设施、加强污水处置设施运营维护等有效措施,实现农村生活污水的有效治理和长效管控,有效改善了农村生活污水造成的“脏乱差”环境,助力乡村振兴。在这里,成员们不但知道了污水处理原理,而且在无形之中又学习到了相关化学知识。随后,实践团员们就能源费用、污水处理成本、调整机制及净水纯度等情况进行提问,并针对污水处理旅游发展等给出意见和建议。

见污水洁净,知工业发展

实践队成员们前往河间市北控水务公司,继续了解农村污水治理工作原理。实践团员首先听取专业人士的对于污水处理的讲解,了解基本流程后,实践成员实地参观北控水务公司生产线的具体操作,亲眼看到了“污水是这样处理的”。农村污水治理是改善农村人居环境的重要组成部分,在这其中,北控水务充分发挥企业担当和专业服务能力,不断深耕人居环境改善,助推美丽乡村建设。

经过此次参观,我校成员对北控水务公司有了一定的了解,对污水处理有了进一步的认知。

赏国欣文化,知农强种业


实践团与国欣家纺主要负责人展开座谈

最后,以青春之名实践队抵达最后一站“河北国欣诺农生物技术有限公司”进行参观学习,与国欣家纺主要负责人展开座谈。负责人就国欣发展历程以及农作物生产等方面进行讲解,随后,成员来到农作物种植基地进行实地观察学习。

经过此次参观学习,我队成员对国欣家纺企业有了一定了解,并勉励队员们发扬老一辈农大人投身三农、服务基层的实干精神,助力科技创新,推动乡村振兴。

通过此次“暑期体验省情社会实践活动”,实践团员们借助实地走访调研与座谈交流等形式,对如何进行振兴乡村有了新的认知,同时也对沧州河间市这个古老的城市有了新的看法。

党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视“三农”工作,在中央会议上、在调研考察中,他多次就“三农”问题发表重要讲话。总书记曾作出重要指示,强调把实施乡村振兴战略摆在优先位置。众所周知,乡村振兴是关乎中国广大农村群众的切身利益,也是国家在全面实现小康社会下的一项伟大工程,实施乡村振新战略是建设现代化经济体系的重要基础;是建设美丽中国的关键举措;是传承中华优秀传统文化的有效途径;是健全现代化社会治理格局的固本之策;是实现全体人民共同富裕的必然选择。实施乡村振兴,不仅要求党的正确领导,更要求广大人民群众、农民、青年的全面支持。习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话中指出:“未来属于青年,希望寄予青年。”

当代青年是肩负重任的一代,大有作为的一代,同时也是乡村振兴的生力军。作为燕京理工学院会计学院的学生,在未来学习和生活中,我们也会将自己在暑期社会实践中所学所感,立足于自身专业,真正去做到“以青春之名,助乡村振兴”。

以下是部分实践同学的心得体会:

[1] 孙金勇 注会1907

在沧州河间市,我们了解了乡村振兴的发展与进步、河间府署的悠久历史文化、污水处理技术的不断提高与完善,经过这次实践调研,我对乡村振兴策略有了新的认知,学习到了振兴人的实干与创新精神,在以后的学习中我也会加强专业学习,将实干精神应用于生活中,不断提高自己、完善自己。

[2] 杨婷 会计1902

通过对河间市各旅游景区与振兴企业的参观,更是加深了我对历史文化的了解和乡村振兴的认知,令我印象最深的则是大庄村的石书记,石书记放弃北京放弃北京优越的待遇选择回到家乡担任村党支部书记,毅然回到家乡带领乡亲奔小康,发展乡村振兴,为乡村振兴事业做出不可磨灭的贡献。以后在生活与学习方面,我更要像石书记学习,将石书记视为未来努力奋斗的目标。

[3] 许磊 会计与金融2001

此次沧州河间市一行,对乡村振兴有了新的认识与见解,同时也深刻懂得,罗马不是一日建成,这需要每位成员的不懈努力,共同进步,希望在不久的将来,每位同学也能为自己的乡村建设供一份力。

[4] 张垚锟 注会2004

我很荣幸参加此次“暑假体验省情社会实践活动”,通过党校领导和专家教授关于乡村振兴的精彩授课,本人收获满满,思想觉悟有了很大的进步,也有自己的学习体会和感想。可以说这一行感受颇深,受益匪浅。